熱點一覽：

• 1、實驗教育學的代表人物是
• 2、藏族拉伊才藝民族
• 3、藏族拉伊器樂多彩
• 4、“拉伊”會基本信息
• 5、藏族拉伊愛情歌
• 6、藏族拉伊的介紹

實驗教育學的代表人物是

1、【出題思路】本題考查考生對實驗教育學代表人物的了解。【名師點睛】實驗教育學的思想最早產生于德國，主張用實驗的方法去研究教育學。德國的梅伊曼首次提出了“實驗教育學”的思想，而拉伊出版的《實驗教育學》一書，首次對實驗教育學進行了系統的論述。

2、實驗教育學的主要代表人物是德國的梅伊曼和拉伊、法國的比納、美國的霍爾和桑代克.代表著作主要有《實驗教育學》《實驗教育學綱要》等。

3、【答案】：實驗教育學是一種以教育實驗為標志的教育學。19世紀末20世紀初首先產生于德國，隨后擴展到歐洲其他國家和美國，并成為在世界上產生較大影響的一種重要的教育思潮。它的主要代表人物是德國的梅伊曼和拉伊。1901年，梅伊曼首先把實驗教育思想稱為“實驗教育學”。

藏族拉伊才藝民族

藏族拉伊是藏族山歌的一種表現形式，具有濃厚的民族特色和文化內涵。以下是關于藏族拉伊才藝民族的詳細解拉伊的起源：拉伊脫胎于藏族山歌，是藏族民間音樂的重要組成部分。公元7世紀三大藏區的劃分，特別是“下部多康”之安多藏區的地理環境，促成了拉伊在這一地區的廣泛流傳。

藏族擁有悠久且燦爛的民族文化，他們的文學、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑和建筑藝術等方面都留下了豐富的遺產。早在113世紀，就有如薩迦班達智·貢格堅贊的《論西藏音樂》這樣的專著，記載了當時民族音樂的精髓。在寺廟中，古老的圖形樂譜——央移譜仍然被保存和使用。

藏族拉伊器樂多彩

1、藏族拉伊的器樂確實多彩且獨具特色。其主要特色樂器包括以下幾種：札木聶：起源于600至700年前，是藏族民間歌舞的重要伴奏樂器，常用于堆諧、囊瑪和札木聶彈唱中。牛角胡：形似二胡，但琴筒由牛角制成，具有獨特的短琴弓和演奏技巧，能產生弦子音樂的獨特音色。

2、藏族的音樂世界豐富多彩，其民族樂器種類繁多，包含了彈撥、弓弦、吹管和打擊等多種類別。其中最具特色的樂器包括札木聶、牛角胡、大號和豎笛。札木聶，起源于600至700年前，是民間歌舞的重要伴奏，如堆諧、囊瑪和札木聶彈唱。

3、拉伊起源于藏族山歌，隨著公元7世紀三大藏區的劃分，拉伊在安多藏區廣為流傳，成為了藏族音樂的重要組成部分。

“拉伊”會基本信息

“拉伊”會的基本信息如下：時間：每年的六月二十二日。地點：位于中國青海省貴德縣的西河灘，坐落在黃河南岸。主要活動：是當地民眾歡慶的時刻，人們聚集在這里，歡歌笑語，共享節日的歡樂，感受濃厚的鄉土氣息。節日期間，許多歌手唱家會到這里聚會賽歌，以藏族情歌“拉伊”為主。

當“拉伊”會的節日到來時，來自方圓百里內外的群眾如潮水般涌向這里，各族婦女身著華服，打扮得花枝招展。在五十年代前，這個節日的高潮通常在午后開始，傍晚時分達到巔峰。

DNF公會紅包商人補給員拉伊NPC坐標位置如下：Dnf中，玩家可以在公會紅包商人那里用點券購買公會紅包， 大家可以從賽利亞房間一直往右走，進入公會地圖之后再往右邊直走就可以找到公會紅包商人了。公會貢獻獎勵通過公會貢獻幣來購買各種道具。購買位置公會基地內公會倉庫右側NPC。

瞿曇寺花兒會活動內容主要包括以下幾點：多樣的演唱曲目：當地的傳統曲目，如《碾伯令》、《白牡丹令》、《尕馬兒令》、《水紅花令》和《三閃令》等。藏族人民的“拉伊”也在其中占據重要地位。豐富的演唱形式：包括獨唱、對唱和聯唱等多種形式。

藏族拉伊愛情歌

1、藏族拉伊愛情歌是藏族文化中一種獨特的情歌表達形式，主要在安多地區的藏族中流傳。以下是關于藏族拉伊愛情歌的詳細解地域特色：拉伊作為藏族情歌的一種，主要在安多地區的藏族中傳唱。它是藏族人民表達愛情、交流情感的重要方式，具有鮮明的地域文化特色。

2、在藏族的文化中，愛情的表達形式豐富多樣，其中最具特色的當屬拉伊和嘎嚕。這兩種情歌在不同的地區有著不同的名稱，安多地區的藏族稱為拉伊，而衛藏地區的則稱為嘎嚕。

3、藏族音樂中，愛情歌曲占據著重要地位，其中最為人們所熟知的是情歌和情茶歌。在安多地區，情歌被親切地稱為“拉伊”，而在衛藏地區，則以其獨特的韻味被稱為“嘎嚕”。這些情歌的情感表達多種多樣，有的深情款款，洋溢著濃厚的情感色彩，有的則開闊自由，帶有山歌般的奔放氣息。

4、衛藏、康巴和安多三大方言區的民間音樂風格各異，樂種也不盡相同。宗教音樂包括誦經音樂、宗教儀式中的羌姆以及寺院的器樂。宮廷樂舞中的嘎爾只僅流傳于拉薩的布達拉宮和日喀則的扎什侖布寺。民間音樂在傳統音樂中占據核心地位，其中央移譜民歌包含了山歌、勞動歌、愛情歌、風俗歌和頌經調等多種形式。

藏族拉伊的介紹

1、藏族拉伊是藏族山歌的一種表現形式，具有濃厚的民族特色和文化內涵。以下是關于藏族拉伊才藝民族的詳細解拉伊的起源：拉伊脫胎于藏族山歌，是藏族民間音樂的重要組成部分。公元7世紀三大藏區的劃分，特別是“下部多康”之安多藏區的地理環境，促成了拉伊在這一地區的廣泛流傳。

2、藏族分為衛藏、康巴、安多三大方言區，結合地形而形成三塊文化特色區域。拉伊脫胎于藏族山歌，公元7世紀三大藏區的劃分，促成了拉伊在“下部多康”之安多藏區的廣泛流播。2006年5月20日，藏族拉伊經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

3、樂器種類介紹藏族民族樂器種類繁多，彈撥樂器有札木聶、揚琴；弓弦樂器有牛角胡、貼琴、根卡、胡琴、熱瑪琴等；吹管樂器有豎笛、骨笛、大號、號、嗩吶、銅笛、海螺、口弦、竹笛、泥笛等；打擊樂器有大鼓、熱巴鼓、達瑪鼓、巴郎鼓、鑼、镲、串鈴等。其中的札木聶、牛角胡、大號、豎笛最富有特色。

4、拉伊通常用于表達藏族人民對自然、生活和愛情的熱愛與向往。音樂特點：拉伊的音樂特點與藏族山歌相似，具有寬廣的音域、自由的節拍和節奏以及悠長高亢的旋律。同時，拉伊還融入了藏族獨特的音樂元素和風格，使其更加具有民族特色。

關于拉伊和拉伊克的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。